那我将旋律硬塞给听众，强行洗脑，也不是不可以......

        “对！我直接将旋律塞进去！！”

        至于洗脑过度产生的负面效应.......

        “情绪递进！配器改变！和弦改变！”

        这种小惊喜，可以在洗脑的同时，淡化重复旋律带来的枯燥感，甚至令人耳目一新。

        曲子很快就做完了。

        接下来要的，就是让周媛媛学唱录音。

        “来吧，媛媛，这是演唱谱。”

        李少杰将演唱谱递给周媛媛。

        “学一下。”

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