赵秋暖左思右想地怎么跟上课程，于是下课后，她主动去找了老师。想要从老师那边咨询到如何能买书，自己提前做个预习，那么学习的阻碍就能少了一大半。

        前来问书单的人不止一个，老师也早早的就准备好了。一张书单，他们互相传阅着，每个人将其记在笔记本上后，都信心满满地离开了学校。

        走在回家的路上，她就想着如何能让自己的记笔记的速度快起来呢？

        如果是在后世，还有录音笔，可以反复的听，但是现在不是没有录音笔，而是价格她难以承受。

        回家之后，**很关心她今日的学习，她也就把困惑讲给了**听。

        正巧**这方面倒是颇有心得，她年少时喜欢的专业太多太杂，常常听课都面临和她一样的困境，于是无师自通学会了速记笔记的方法。

        她细心的教赵秋暖如何速记笔记，在时间来不及的时候，把关键词记录下来，高频出现的重复词汇使用代号、符号缩写等等，她试过有效的方式都一一讲解。

        她还告诉赵秋暖一个更省力的方法“有些人选择和别人进行互补记录笔记，这点我不赞同，总不能她记笔记的时候你不记，不要去依赖别人帮你学习。

        在我看来最有效，也是最省力的方法就是预习。预习的时候也不止要读，更要用笔记。先把你从书上看到的重点做个笔记。

        课堂上再根据你自己写的笔记去补充，这样你不仅能跟得上课程，还可以做两遍笔记加深印象，更适合你。”

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